Соціальні функції

Соціальні функції бібліотеки - одна з найбільш фундаментальних проблем бібліотечної теорії і практики. В літературі її нерідко позначається за допомогою таких понять і виразів, як "суспільна роль бібліотеки", "соціальна роль бібліотеки", "соціальна місія бібліотеки" і т. д. Сенс її вивчення полягає в тому, що це допомагає формуванню розуміння бібліотеки як соціальної установи.

В самому загальному вигляді проблема виглядає досить просто. По суті, вона може бути зведена до впливу бібліотеки на суспільство, яке супроводжується зворотним зв'язком впливом суспільства на бібліотеку. Однак ця простота оманлива. Вона зникає, коли проблема розглядається більш конкретно. Бібліотека включена в усі основні сфери універсуму людської діяльності: пізнавальну, перетворювальну, комунікаційну, художню, ціннісно-орієнтаційну. У своїй повсякденній діяльності вона так чи інакше взаємодіє майже з усіма відомими організаціями і установами, створеними людством. Проблема соціальної ролі бібліотеки в зв'язку з цим представляє собою досить складну систему взаємозв'язків, аналіз якої досить складний. Не випадково в різні історичні епохи вона вирішувалася по-різному. Процес формування поглядів у цій галузі бібліотечної науки не можна вважати завершеним і в даний час.

У соціологічному сенсі функція - це роль, яку певний соціальний інститут виконує щодо потреб системи більш високого рівня організації. Тому незалежно від того, в якій лексичній формі поняття "функція" позначається в библиотековедческой літературі, суть розглянутої проблеми має зводитися до того, щоб чітко визначити: що саме бібліотека робить для суспільства, які обов'язки покладає на неї суспільство, які завдання бібліотека допомагає вирішувати суспільству. Інакше кажучи, соціальні функції бібліотеки - це узагальнений перелік обов'язків бібліотеки перед суспільством, які диктуються їм, необхідні йому, прямо або побічно впливають на нього і відповідають суті бібліотеки як соціального інституту. У багатьох країнах світу, включаючи Росію, опис соціальних функцій бібліотеки носить нормативний характер і виражене у законодавчій формі. Не слід плутати соціальні функції бібліотеки з її технологічними (виробничими) функціями. Соціальні - це зовнішні, по об'єкту впливу виходять за внутрішні межі бібліотеки функції, які безпосередньо чи опосередковано позначаються на суспільстві і тим або іншим чином відчуваються або сприймаються ним. Технологічні - це внутрішні, що не виходять за об'єктом впливу за стіни бібліотеки види діяльності, які служать необхідною умовою здійснення бібліотекою своїх соціальних функцій, а також для підтримки діяльності бібліотеки в необхідному режимі або на доцільному рівні якості.

Технологічні функції, на відміну від соціальних, суспільством можуть не відчуватися, воно може і не знати про їх існування. Вони є узагальнене віддзеркалення "бібліотечного виробництва". Їх знання і виконання є обов'язком професійних бібліотечних працівників. Про соціальних ж функції повинен мати уявлення не тільки бібліотекар, але й - в ідеалі - кожен член суспільства.

Технологічні функції формуються під впливом внутрішніх потреб раціональної бібліотечної технології праці та приписів, в якості яких виступають соціальні функції; соціальні ж - під впливом потреб суспільства. У принциповому плані співвідношення соціальних і технологічних функцій є відношенням підпорядкування: технологічні функції, мають місце лише остільки, оскільки вони слу жать реалізації соціальних.

Велика значимість правильної інтерпретації громадського призначення бібліотеки на сучасному етапі інформатизації суспільства полягає в тому, що вона дозволяє найбільш точно визначити основний зміст, головні напрями і навіть провідні форми діяльності бібліотеки. Це має не тільки внутрігалузеве значення, але й загальнолюдське: якщо інформація набуває в житті суспільства майже таке ж важливе значення, як матеріальні джерела, його благополуччя багато в чому має залежати від того, наскільки вірно вона оцінить ключову роль бібліотеки та аналогічних інформаційних установ в його житті, прогресу і процвітання.