Методологія бібліотекознавства

Основоположне значення для бібліотекознавства в методологічному сенсі мають найважливіші закони і принципи діалектики, філософські категорії.

Зупинимося на методологічному зміст таких законів діалектики, як: 1) єдність і боротьба протилежностей, 2) перехід кількості в якість; 3) заперечення заперечення.

Закон єдності і боротьби протилежностей - загальний закон дійсності та її пізнання людським мисленням - свідчить, що немає протилежностей без їхньої єдності і немає єдності без протилежностей. Єдність протилежностей відносно, боротьба протилежностей абсолютна. Цей закон пояснює внутрішній джерело всякого руху, дозволяючи зрозуміти рух як саморух.

Закон цей повністю поширюється на область бібліотечної теорії і практики. Так, наприклад, в деякому відношенні бібліотечна наука і бібліотечна практика являють собою єдність. Досить сказати, що без бібліотечної практики, тобто без бібліотечної справи, не було б і бібліотечної науки, тобто бібліотекознавства. У той же час без бібліотекознавства не було б можливо і бібліотечна справа в тому вигляді, в якому ми його сьогодні спостерігаємо. Нх> вони ж і виключають один одного: бібліотекознавство - це щось ідеальне, а бібліотечна справа - щось матеріальне, практичне. Разом з тим є між ними і взаємодія, взаємопроникнення. Як відомо бібліотечна справа збагачується ідеями передовий бібліотечної теорії, а бібліотекознавство поповнюється прогресивної бібліотечної практикою. Таким чином, закон визначає в основних рисах джерело і модель розвитку самого бібліотекознавстві як науки.

Закон переходу кількості в якість, сформульований у найзагальнішому вигляді, констатує, що накопичення непомітних, поступових кількісних змін у визначений для кожного процесу момент неминуче призводить до суттєвих, корінним, якісним змінам, до переходу від старої якості до нового. Цей загальний закон розвитку світу дозволяє пояснити, яким чином відбувається рух і розвиток бібліотекознавства, а також бібліотечної справи.

З точки зору цього закону, розвиток бібліотекознавства як і будь-якої науки, є порівняно повільний, не завжди помітний процес якісних змін, що відбувається в результаті змін кількісних. Кількісні та якісні зміни взаємопов'язані і взаімообусловлівают один одного має місце не тільки перехід кількісних змін у якісні, а й зворотний процес - зміна кількісних характеристик у результаті зміни якості явищ і предмстов. Наприклад, наростання числа бібліотек давнини зумовило необхідність виникнення бібліотековедческой думки - передісторії бібліотекознавства. Потім у міру збагачення з одержания бібліотековедческой думки створювалися передумови для переходу бібліотековедческой думки в нову якість, а саме в бібліотекознавство. Подальший розвиток бібліотекознавства йшло і йде відповідно з цим законом. Як і попередній, закон дає в руки досліднику бібліотечної справи потужний прогностичний інструмент, і цим його значення не вичерпується.

Закон заперечення заперечення говорить про спадкоємність, спіралеподібні розвитку, зв'язку нового зі старим, свого роду повторюваності на вищій стадії розвитку деяких властивостей ряду нижчих стадій, обгрунтовує прогресивний характер розвитку. Категорія "заперечення" означає перетворення одного предмета в інший при одночасному переході першого на положення підлеглого і перетвореного елемента в складі другого, що називається зняттям. Це відкриває простір для подальшого розвитку і виступає як момент зв'язку з утриманням всього позитивного змісту пройдених ступенів. Саморозвиток об'єкта бібліотекознавства викликається внутрішньо притаманними йому протиріччями, наявністю в ньому власного заперечення. Суперечністьдозволяється в русі об'єкта (і пізнання), що означає виникнення третього по відношенню до двох протилежностям. І так як вони не тільки виключають один одного, але і проникають одна в одну, то третє є таке заперечення, яке виступає одночасно і як збереження. У бібліотекознавстві це виражається в більш глибокому осмисленні на новому етапі теорії вже досягнутих моментів істини.